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产品思维：产品经理在职业早期如何快速学习？
更新时间：2025-5-4 15:02:05 作者：爱短链
对于产品经理来说，职业生涯早期良好的工作能力和状态可以为后续发展奠定基础，提供更好的帮助。
为了实现早期的快速学习，我们需要从基本技能开始，关注探索/关注这两点。
页面加载速度能更快吗？ 手机充电速度能更快吗？ 个人成长能更快吗？ 无论我们是否接受，世界都渴望快，实际发展也远远超过以往。
前段时间看到知乎发来快问题邀请:产品经理早期如何快速学习？ 看下面的答案： 多锻炼研究能力、竞争产品分析能力、文档能力、沟通协调能力…… 这些答案包罗万象。
为了帮助提问者迅速成为优秀的产品经理，几乎提到了产品经理需要掌握的各个方面。
根据这些答案，在实际操作中，我们很可能会出现： 学习内容太多导致我们像无头苍蝇一样到处乱撞，这学一点，那学一点； 在职业生涯的早期阶段，执行工作和工作熟悉度较低，导致经常加班，几乎没有时间学习； 这两个场景不仅出现在产品经理的岗位上，大部分职业前期都会有矛盾:时间少，学习多。
比如： HR学习人际沟通、组织、劳动关系、绩效考核…… 设计师必须学习设计心理学，实时了解设计趋势、色彩搭配、需求分析…… 在这种情况下，我们很焦虑，害怕跟不上别人。
然后，市场上各种韭菜切割课程：掌握7天xx技能，一节课讲透xxx……应运而生。
其实这些课程有用吗？作为个人经历过的韭菜菜菜，大部分都没用。
这些技能需要我们一点一点地付出和积累。
当它们被简化为40分钟的课程时，它们必然会被修剪。
最后，我们可能知道，但很难知道为什么。
与职业发展初期的矛盾类似，互联网产品发展初期经常出现时间紧、资源少、想做的事情多的情况。
比如2009年，淘宝第一代营销工具面临满减、送礼、免邮、送红包、换购等需求。
但资源不允许一下子做这么多功能，所以一开始就选择满足最基本、最核心的需求，比如: 满减：满多少元减多少元，上不封顶，如满100减20，满200减40，满300减60，以此类推； 礼品：只有礼品名称用于展示，买家看不到具体的礼品外观； 免邮：可选择免邮区。
这些相似性引起了我的思考：这种产品的思维方式能用于个人的早期学习吗？ 01 产品前期 在产品开发的早期阶段，有些产品只满足了用户暂时的兴趣，虽然引起了很多关注，但最终只是昙花一现。
也许你还记得2015年爆红的足迹，现在它几乎消失了。
百度指数：足迹 相比之下，获得长期发展的产品，初始发展往往相对稳定。
在这个阶段，他们更倾向于将资源投入到基本流程的建设和用户维护中，以验证项目的可行性。
例如，从2011年到2012年，知乎刚开始创建时，只关注最基本的问答，话题也集中在互联网和创业上。
当时知乎是人们印象中的精英聚集地，只有拿到邀请码才能注册。
当知乎发现产品认知度逐渐提高，用户在产品上的活动保持在一定数量时，2013年才开通注册，确认问答轨道的可行性，迎来了快速发展。
巧合的是，张小龙在2019年微信公开课上说： 我们当时坚持的一个原则是，如果一个新产品没有获得自然的增长曲线，我们就不应该推广它，所以在前五个月，我们基本上没有推广它。
我们只是想看看微信是否对用户有吸引力？用户是否愿意自发传播它，如果用户不愿意，我们如何推广它是没有意义的。
从百度指数上也可以看出，在张小龙的带领下，微信前期增长曲线一步步稳步发展。
除了适度的推广外，早期的微信在功能开发方面也很适度，只关注用户之间的信息通信、朋友圈体验等几个基本功能。
百度指数：微信 不难发现，这些相对成功的产品，前期会脚踏实地的练好基本功，专注于自己擅长的领域。
02 职业前期 那么，这种思维方式如何应用到职业生涯的早期阶段呢？ 1. 基本功 让我们看两个职业的能力模型图: 在互联网行业，腾讯强大的产品影响力背后有一群优秀的产品经理，他们的产品经理能力模型图对我们有一定的参考价值。
在运营商方面，黄有灿给出的能力模型图如下： 这两张图表显示在不同的职业阶段，对不同能力的要求也有很大的不同。
如果一开始没有区分，大量的学习内容很容易给自己带来压力，也许是因为无法学习，导致负面情绪。
此时，我们可以参考产品开发的早期思维方式，首先奠定良好的基础，注意关键要求的能力。
以上情况更多的是主动学习过多内容带来的困惑，而有些人往往是被动成长的。
他们在入行初期几乎没有人带。
他们之所以能在竞争激烈的职场中成长，是因为加班做项目。
他们可以学习项目需要什么能力。
在早期阶段，这种方式发展得非常迅速和野蛮。
然而，在职业生涯的中后期，由于早期基础不坚实，缺乏系统的能力，在遇到大型项目或系统工作时，往往很容易卡住。
因此，在野蛮成长的同时，不要忘记找到相应的职业模型图，帮助自己构建能力体系，有助于减少中后期的问题。
2. 探索与专注 许多公司在职业发展规划中涉及两条晋升路线：管理线和专业线。
本质上，它是为了让不同特征的人获得适合他们的发展路线。
是什么驱使人们走向不同的道路？ 麦克利兰(社会心理学家)是冰山模型的提出者，认为： 我们总是习惯于用知识和技能来判断一个人的职业能力，但事实上，这些只是最肤浅的因素。
真正影响一个人职业表现的是更深层次的东西，也就是一个人「内在素质」。
这些内在素质对人的内在动机影响最大。
麦克利兰将人类最深层次的动机分为三种: 1）成就动机 做好一件事，能让有高成就动机的人感到兴奋，面对困难和挑战，他们往往能尽力去完成挑战。
2）影响动机 有影响动机的人渴望影响他人，让他人在他们的控制下工作。
在日常工作中，我们经常看到他们热衷于指挥，希望带领大家前进。
3）亲和动机 在每个团队中，有高亲和力的人往往有良好的人际关系。
他们喜欢合作，善于协调资源。
例如，在产品团队中： 更有可能是产品专家或技术专家，在专业领域非常突出； 而影响力高的人，可能是一个负责人，主导事物的发展，有着优秀的人格魅力，带领大家前进； 亲和力高的人可能更喜欢项目管理，负责协调各方的资源和关系。
在职业生涯的早期阶段，你不妨有意识地理解你内心的动机： 在工作中，做什么会让你感到快乐？ 在一份工作中，你最自豪的部分是什么？ 哪些方法更倾向于解决问题？ …… 这些答案可能是协调资源，努力克服困难，带领团队成员共同前进…. 不管是哪个答案，这些答案最终都会在你的职业生涯中形成一点发动机。
当发动机启动时，你需要做的是专注于向前冲。
共勉~ 作者:彬，微信微信官方账号:有一想享受，专注于阅读和分享产品经验，欢迎交流。
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前段时间看到知乎发来快问题邀请:产品经理早期如何快速学习？ 看下面的答案： 多锻炼研究能力、竞争产品分析能力、文档能力、沟通协调能力…… 这些答案包罗万象。
为了帮助提问者迅速成为优秀的产品经理，几乎提到了产品经理需要掌握的各个方面。
根据这些答案，在实际操作中，我们很可能会出现： 学习内容太多导致我们像无头苍蝇一样到处乱撞，这学一点，那学一点； 在职业生涯的早期阶段，执行工作和工作熟悉度较低，导致经常加班，几乎没有时间学习； 这两个场景不仅出现在产品经理的岗位上，大部分职业前期都会有矛盾:时间少，学习多。
比如： HR学习人际沟通、组织、劳动关系、绩效考核…… 设计师必须学习设计心理学，实时了解设计趋势、色彩搭配、需求分析…… 在这种情况下，我们很焦虑，害怕跟不上别人。
然后，市场上各种韭菜切割课程：掌握7天xx技能，一节课讲透xxx……应运而生。
其实这些课程有用吗？作为个人经历过的韭菜菜菜，大部分都没用。
这些技能需要我们一点一点地付出和积累。
当它们被简化为40分钟的课程时，它们必然会被修剪。
最后，我们可能知道，但很难知道为什么。
与职业发展初期的矛盾类似，互联网产品发展初期经常出现时间紧、资源少、想做的事情多的情况。
比如2009年，淘宝第一代营销工具面临满减、送礼、免邮、送红包、换购等需求。
但资源不允许一下子做这么多功能，所以一开始就选择满足最基本、最核心的需求，比如: 满减：满多少元减多少元，上不封顶，如满100减20，满200减40，满300减60，以此类推； 礼品：只有礼品名称用于展示，买家看不到具体的礼品外观； 免邮：可选择免邮区。
这些相似性引起了我的思考：这种产品的思维方式能用于个人的早期学习吗？ 01 产品前期 在产品开发的早期阶段，有些产品只满足了用户暂时的兴趣，虽然引起了很多关注，但最终只是昙花一现。
也许你还记得2015年爆红的足迹，现在它几乎消失了。
百度指数：足迹 相比之下，获得长期发展的产品，初始发展往往相对稳定。
在这个阶段，他们更倾向于将资源投入到基本流程的建设和用户维护中，以验证项目的可行性。
例如，从2011年到2012年，知乎刚开始创建时，只关注最基本的问答，话题也集中在互联网和创业上。
当时知乎是人们印象中的精英聚集地，只有拿到邀请码才能注册。
当知乎发现产品认知度逐渐提高，用户在产品上的活动保持在一定数量时，2013年才开通注册，确认问答轨道的可行性，迎来了快速发展。
巧合的是，张小龙在2019年微信公开课上说： 我们当时坚持的一个原则是，如果一个新产品没有获得自然的增长曲线，我们就不应该推广它，所以在前五个月，我们基本上没有推广它。
我们只是想看看微信是否对用户有吸引力？用户是否愿意自发传播它，如果用户不愿意，我们如何推广它是没有意义的。
从百度指数上也可以看出，在张小龙的带领下，微信前期增长曲线一步步稳步发展。
除了适度的推广外，早期的微信在功能开发方面也很适度，只关注用户之间的信息通信、朋友圈体验等几个基本功能。
百度指数：微信 不难发现，这些相对成功的产品，前期会脚踏实地的练好基本功，专注于自己擅长的领域。
02 职业前期 那么，这种思维方式如何应用到职业生涯的早期阶段呢？ 1. 基本功 让我们看两个职业的能力模型图: 在互联网行业，腾讯强大的产品影响力背后有一群优秀的产品经理，他们的产品经理能力模型图对我们有一定的参考价值。
在运营商方面，黄有灿给出的能力模型图如下： 这两张图表显示在不同的职业阶段，对不同能力的要求也有很大的不同。
如果一开始没有区分，大量的学习内容很容易给自己带来压力，也许是因为无法学习，导致负面情绪。
此时，我们可以参考产品开发的早期思维方式，首先奠定良好的基础，注意关键要求的能力。
以上情况更多的是主动学习过多内容带来的困惑，而有些人往往是被动成长的。
他们在入行初期几乎没有人带。
他们之所以能在竞争激烈的职场中成长，是因为加班做项目。
他们可以学习项目需要什么能力。
在早期阶段，这种方式发展得非常迅速和野蛮。
然而，在职业生涯的中后期，由于早期基础不坚实，缺乏系统的能力，在遇到大型项目或系统工作时，往往很容易卡住。
因此，在野蛮成长的同时，不要忘记找到相应的职业模型图，帮助自己构建能力体系，有助于减少中后期的问题。
2. 探索与专注 许多公司在职业发展规划中涉及两条晋升路线：管理线和专业线。
本质上，它是为了让不同特征的人获得适合他们的发展路线。
是什么驱使人们走向不同的道路？ 麦克利兰(社会心理学家)是冰山模型的提出者，认为： 我们总是习惯于用知识和技能来判断一个人的职业能力，但事实上，这些只是最肤浅的因素。
真正影响一个人职业表现的是更深层次的东西，也就是一个人「内在素质」。
这些内在素质对人的内在动机影响最大。
麦克利兰将人类最深层次的动机分为三种: 1）成就动机 做好一件事，能让有高成就动机的人感到兴奋，面对困难和挑战，他们往往能尽力去完成挑战。
2）影响动机 有影响动机的人渴望影响他人，让他人在他们的控制下工作。
在日常工作中，我们经常看到他们热衷于指挥，希望带领大家前进。
3）亲和动机 在每个团队中，有高亲和力的人往往有良好的人际关系。
他们喜欢合作，善于协调资源。
例如，在产品团队中： 更有可能是产品专家或技术专家，在专业领域非常突出； 而影响力高的人，可能是一个负责人，主导事物的发展，有着优秀的人格魅力，带领大家前进； 亲和力高的人可能更喜欢项目管理，负责协调各方的资源和关系。
在职业生涯的早期阶段，你不妨有意识地理解你内心的动机： 在工作中，做什么会让你感到快乐？ 在一份工作中，你最自豪的部分是什么？ 哪些方法更倾向于解决问题？ …… 这些答案可能是协调资源，努力克服困难，带领团队成员共同前进…. 不管是哪个答案，这些答案最终都会在你的职业生涯中形成一点发动机。
当发动机启动时，你需要做的是专注于向前冲。
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